Enseñanza y aprendizaje de la matemática en la universidad: un análisis desde la perspectiva docente: Teaching and Learning of Mathematics at University: An Analysis from the Teaching Perspective
Introduction: This article analyzes the teaching and learning process within the Mathematics course at the Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, aiming to identify the methodological strategies applied by teachers, the challenges faced in the educational process, the teaching of the sta...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Digital |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2159 |
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