Sánchez Naranjo, Y. P., Balda Álvarez, P. A., Sánchez Naranjo, Y. P., Balda Álvarez, P. A., Sánchez Naranjo, Y. P., & Balda Álvarez, P. A. (2025). Is it Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References: ¿Es posible formar ciudadanos críticos en las aulas colombianas de matemáticas? Herramientas que ofrecen los referentes curriculares nacionales. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO.
Chicago Style (17th ed.) CitationSánchez Naranjo, Yessica Paola, Paola Alejandra Balda Álvarez, Yessica Paola Sánchez Naranjo, Paola Alejandra Balda Álvarez, Yessica Paola Sánchez Naranjo, and Paola Alejandra Balda Álvarez. Is It Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References: ¿Es Posible Formar Ciudadanos Críticos En Las Aulas Colombianas De Matemáticas? Herramientas Que Ofrecen Los Referentes Curriculares Nacionales. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2025.
MLA (9th ed.) CitationSánchez Naranjo, Yessica Paola, et al. Is It Possible to Train Critical Citizens in Colombian Mathematics Classrooms? Possibilities Offered by National Curricular References: ¿Es Posible Formar Ciudadanos Críticos En Las Aulas Colombianas De Matemáticas? Herramientas Que Ofrecen Los Referentes Curriculares Nacionales. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2025.