Bravo Luque, M., & Alcantud-Díaz, M. (2024). Aplicación del aprendizaje basado en indagación a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Un enfoque didáctico para fomentar las competencias de aprender a aprender y de ciudadanía en EFL: Implementing Inquiry-based Learning through Sustainable Development Goals: A didactic Approach to Foster Learn-ing-to-learn and Citizenship Competencies in EFL. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bravo Luque, Miryam, y María Alcantud-Díaz. Aplicación Del Aprendizaje Basado En Indagación a Través De Los Objetivos De Desarrollo Sostenible: Un Enfoque Didáctico Para Fomentar Las Competencias De Aprender a Aprender Y De Ciudadanía En EFL: Implementing Inquiry-based Learning Through Sustainable Development Goals: A Didactic Approach to Foster Learn-ing-to-learn and Citizenship Competencies in EFL. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2024.
Cita MLA (9a ed.)Bravo Luque, Miryam, y María Alcantud-Díaz. Aplicación Del Aprendizaje Basado En Indagación a Través De Los Objetivos De Desarrollo Sostenible: Un Enfoque Didáctico Para Fomentar Las Competencias De Aprender a Aprender Y De Ciudadanía En EFL: Implementing Inquiry-based Learning Through Sustainable Development Goals: A Didactic Approach to Foster Learn-ing-to-learn and Citizenship Competencies in EFL. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2024.
