Actitud, conocimiento y manejo de los recursos tic en entornos virtuales en contexto de COVID-19

Postmodern society is immersed in a global context of drastic and profound changes. Technological disruption has set a trend and this requires rethinking innovation, humanization and predictability. Distance education using virtual environments shows a very different scenario in which students were...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Molina Farfán, Juan, Careaga Butter, Marcelo, Jiménez, Laura, Carrasco Sáez, José Luis
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2021
Materias:	disrupción tecnológica entornos virtuales educación humanizada planificación TIC Technological disruption virtual environments humanized education ICT planning
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1191
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!