Cardenas Cuesta, D. P., & Guerrero Chacón, G. A. (2023). Inclusión en el aula para la enseñanza y aprendizaje de la Matemática basado en la solución de problemas para estudiantes con discapacidad cognitiva. Universidad Antonio Nariño.
Chicago Style (17th ed.) CitationCardenas Cuesta, Diana Patricia, and Gerardo Antonio Guerrero Chacón. Inclusión En El Aula Para La Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática Basado En La Solución De Problemas Para Estudiantes Con Discapacidad Cognitiva. Universidad Antonio Nariño, 2023.
MLA (9th ed.) CitationCardenas Cuesta, Diana Patricia, and Gerardo Antonio Guerrero Chacón. Inclusión En El Aula Para La Enseñanza Y Aprendizaje De La Matemática Basado En La Solución De Problemas Para Estudiantes Con Discapacidad Cognitiva. Universidad Antonio Nariño, 2023.