Enseñanza-aprendizaje de la multiplicación a través del juego simbólico

In the first years of school there are several difficulties that children encounter as they advance in the subjects. One of the most obvious is learning multiplication, since the step from adding and subtracting to multiplying involves a procedural change that can affect student performance, which c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Fonseca Rico, Gina Katherine
Otros Autores:	Vizcaino Arevalo, Diego Fabian
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2023
Materias:	Multiplicación juego simbólico contexto estrategia didáctica aprendizaje significativo 510 10.23 F676e Multiplication symbolic game context didactic strategy meaningful learning
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8128
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