Bojacá Daza, C. F., Fandiño Guerrero, S. A., Rincón Tovar, N., & Arias Ramírez, J. C. (2022). Impacto de estrategias educativas para mejorar los CAPS (Conocimientos, Actitudes y Practicas) de padres/cuidadores en niños de 5 a 10 años en la población de Guamal – meta 2020. Universidad Antonio Nariño.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bojacá Daza, Cristian Fernando, Solime Andrea Fandiño Guerrero, Nataly Rincón Tovar, y Johanna Carolina Arias Ramírez. Impacto De Estrategias Educativas Para Mejorar Los CAPS (Conocimientos, Actitudes Y Practicas) De Padres/cuidadores En Niños De 5 a 10 Años En La Población De Guamal – Meta 2020. Universidad Antonio Nariño, 2022.
Cita MLA (9a ed.)Bojacá Daza, Cristian Fernando, et al. Impacto De Estrategias Educativas Para Mejorar Los CAPS (Conocimientos, Actitudes Y Practicas) De Padres/cuidadores En Niños De 5 a 10 Años En La Población De Guamal – Meta 2020. Universidad Antonio Nariño, 2022.
