Diseño e implementación de manual didáctico para disminuir la mala ortografía en el grado 3° del CEIR HABÍA HONDITA Sede Mauripao.

The objective of this study is to design, evaluate and apply an orthographic teaching manual for the strengthening of spelling in the 3rd grade students of CEIR Bahía Hondita, Mauripao campus. The present research was classified as a feasible project with a qualitative approach of a descriptive type...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Andrioly Lizcano, Eliana Carolina
Otros Autores:	Peralta Medina, Mariellis
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2021
Materias:	Diseñar, manual, didáctico, ortografía, étnico y enfoque. Design, manual, didactic, spelling, ethnic and focus.
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/1976
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