La evaluación educativa en educación superior en Iberoamérica durante el COVID-19: revisión bibliográfica.

With the arrival of COVID-19, educational processes had to adapt to new emerging methodologies for home, which is why this article conducts a literature review that aims to know the adaptations of the evaluation used by teachers in virtual environments in higher education in Ibero-America during the...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Grisales Givasquita, Erika Lorena, Escobar Pérez, Danilo Stiven
Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2023
Materias:	renovación curricular evaluación COVID-19 educación superior curricular renewal evaluation higher education
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1753 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11508
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