Banner Tutorías Docentes Autores: Natalia, Segura

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Tejidos desde la enseñanza del Inglés Autores: Sindy Lissette Vanegas Garzón (Coord.), Andrés Julián Carreño Diaz (Coord.), Nohemy Marcela Bedoya Ríos (Coord.), Adriana Carolina Fonseca Fonseca, Adriana Cobos García, Carmen Esther Hernández Prieto, Claudia Esperanza Fulano Vargas, Diego Alonso Parada Rodríguez, Esperanza Lozada Urrea, Leonor Daza Avendaño, Liz Carolina Rubio Ruiz, Luz Dary Zamora Jiménez Luz Stella Solórzano, Mónica Viviana Henao González, Nubia Patricia Rodríguez, Sindy Lissette Vanegas Garzón, Teresa del Carmen Villamil Castellanos, Yésica Bonet Peñuela Pardo

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Enseñanza de la lectura y la escritura alfabética inicial desde los conceptos de práctica, conciencia fonológica y el uso de TIC Autores: Rodríguez , Leonardo José

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Enseñanza de la lectura y la escritura alfabética inicial desde los conceptos de práctica, conciencia fonológica y el uso de TIC Autores: Rodríguez , Leonardo José

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Competences formation of teachers in the use of ICT: ¿how to support students as they interact with computing environments? Autores: López Vargas, Omar, Sanabria, Luis

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Competences formation of teachers in the use of ICT: ¿how to support students as they interact with computing environments? Autores: López Vargas, Omar, Sanabria, Luis

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Formación de competencias docentes en el uso de las TIC: ¿cómo apoyar a los estudiantes cuando interactúan con ambientes computacionales? Autores: López Vargas, Omar, Sanabria, Luis

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Internalización de la Teoría de las Inteligencias Múltiples Mediante el Uso de una Propuesta Pedagógica Diseñada Para Docentes Autores: Tamayo, Luisa Fernanda

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Neuro-didactic Dynamics Training Teachers from Neuro-pedagogy: Dinámica de formación neurodidáctica de docentes desde la neuropedagogía Autores: Pérez Marrero, Noelia de las Mercedes

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Dinámica de formación neurodidáctica de docentes desde la neuropedagogía: Neuro-didactic Dynamics Training Teachers from Neuro-pedagogy Autores: Pérez Marrero, Noelia de las Mercedes

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Apreciación de los estudiantes sobre las didácticas que generan aprendizaje significativo en una facultad de psicología Autores: Adams Angulo, Jaime Alberto

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Narrativas Sobre Comunicación, Jerarquía Y Límites En Docentes Activas Con Indicadores De Estrés. Autores: Chitiva, Laura Alejandra, Muñoz González, Mabel

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Factores motivacionales que generan satisfacción laboral en docentes de la institución educativa Pascual de Andagoya del distrito de Buenaventura Autores: Orobio Mosquera, Wilmar

Materias: “…Factores motivacionales, satisfacción laboral, docentes.…”

Apreciación de los estudiantes sobre las didácticas que generan aprendizaje significativo en una facultad de psicología Autores: Adams Angulo, Jaime Alberto

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Apreciación de los estudiantes sobre las didácticas que generan aprendizaje significativo en una facultad de psicología Autores: Adams Angulo, Jaime Alberto

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Autopercepción y cuidado vocal en docentes entre 20 y 55 años de la sede Bogotá de la universidad Antonio Nariño Autores: Romero Coley, Yuly De Jesús

Materias: “…Palabras Claves: Docentes, trastornos vocales, voz.…”

Evolución normativa de la pensión de invalidez en el régimen de prestaciones sociales del magisterio Colombiano. Autores: Romero Muñoz, Hugo Alexander

Materias: “…RIESGOS PROFESIONALES, PENSION DE INVALIDEZ DE DOCENTES…”

Examining Educational Issues with 20 Private School Educators in Ecuador: Examinando problemas educativos con 20 educadores en una escuela privada en Ecuador Autores: Burgin, Ximena, Daniel, Mayra

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Examining Educational Issues with 20 Private School Educators in Ecuador: Examinando problemas educativos con 20 educadores en una escuela privada en Ecuador Autores: Burgin, Ximena, Daniel, Mayra

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Study of Metacognitive Awareness in Colombian University Teachers Autores: Barrera-Bernal, Andrea, Bayona-Umbarila, José

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