Perspectivas de enseñanza de español como Lengua Extranjera en publicaciones académicas de 2000 a 2020 Autores: Lopez Garcia, Ana Maria

Materias: “…Didáctica, Tendencias, Español como lengua extranjera…”

Revisión documental sobre didácticas de la enseñanza del inglés como lengua extranjera para población en situación de discapacidad auditiva en contextos de inclusión educativa... Autores: Martínez Camargo, María Teresa

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Enhancing productive skills in EFL with CIRIPI: a didactic sequence established within the flipped classroom Approach : Fortaleciendo las habilidades productivas con CIRIPI: una se... Autores: Aguillón-Lombana, Angélica, Camargo-Cárdenas, David

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Fortaleciendo las habilidades productivas con CIRIPI: una secuencia didáctica establecida dentro del enfoque de aula invertida: Enhancing productive skills in EFL with CIRIPI: a di... Autores: Aguillón-Lombana, Angélica, Camargo-Cárdenas, David

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“Ciudad lingua” Material didáctico impreso para el fortalecimiento de la Comprensión Auditiva en estudiantes de Español como Lengua Extranjera en nivel B2 Autores: Rodríguez Molina Maria Carolina

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Uso de las TIC en los procesos de enseñanza de la lengua castellana Autores: Jerez Jaimes, José Luis

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Practices and Moments of English Teachers Related to Oral Corrective Feedback in Senior High School: Las prácticas y los momentos de retroalimentación correctiva de los profesores... Autores: Juárez-Díaz, Catalina, Tanús- Sánchez, Jannete

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Caracterizando mi ciudad- curso virtual en la plataforma Easy Lms para el aprendizaje del español como lengua extranjera a través de la cultura bogotana. Autores: Polanco Hernandez, Natalia

Materias: “…lengua extranjera, Español, contexto, interculturalidad, inmersión, cultura…”

Factores psicosociales que influyen en la perdida de la lengua materna en un grupo de adolescentes indígenas uitotos de la comunidad Ziora Amena, Kilometro 7 De Leticia. Autores: Jacobombaire Mayaritoma, Maira Yesica

Materias: “…factores psicosociales, adolescentes, perdida de la lengua materna…”

Development Of Intercultural Competence To Improve Communicative Processes Through Content-Based Instruction Activities Autores: Ángel Pérez, Martha Lucia, Hernández, Cristian Andrés

Materias: “…procesos comunicativos en inglés como lengua extranjera…”

Las prácticas y los momentos de retroalimentación correctiva de los profesores de preparatoria en la oralidad : Practices and Moments of English Teachers Related to Oral Corrective... Autores: Juárez-Díaz, Catalina, Tanús- Sánchez, Jannete

Materias:

Distinción entre conocimiento léxico y vocabulario en la didáctica del inglés. Revisión bibliográfica Autores: Camargo Rubio, Mauricio Antonio, González Reyes, Ronald Andrés

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Distinción entre conocimiento léxico y vocabulario en la didáctica del inglés. Revisión bibliográfica Autores: Camargo Rubio, Mauricio Antonio, González Reyes, Ronald Andrés

Materias:

Estrategias pedagógicas utilizadas en la conservación de la lengua materna, en niños entre seis y 11 años del centro etnoeducativo rural san Silvestre de la comunidad indígena Kamë... Autores: Gómez Juajibioy, Ana Lucia, Muños Delgado, Sharly Maroly

Materias: “…Estrategias pedagógicas, conservación, lengua materna, comunidad indígena, aprendizaje.…”

Autonomous Learning English Guide Take Your Phone And Let´S Learn English Autores: Sierra Morales, Arnold Steveng

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Integrando el Modelo Interactivo de Lectura en la Construcción de un AVA para el Fortalecimiento del Proceso Lector en Inglés. Autores: Zamora Guchuvo, Addiana Lucia, Flórez Villareal, Edwin, Quitán Bernal, Sandra Patricia

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Mis clases de ELE A2: habla y escucha. Material didáctico para la enseñanza del español como Lengua Extranjera (ELE) Autores: Correa, Paula Andrea

Materias: “…Español como Lengua Extranjera, habla, escucha, enseñanza, habilidades, potenciar.…”

Integrando el Modelo Interactivo de Lectura en la Construcción de un AVA para el Fortalecimiento del Proceso Lector en Inglés. Autores: Zamora Guchuvo, Addiana Lucia, Flórez Villareal, Edwin, Quitán Bernal, Sandra Patricia

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Espacio lúdico y cultural para estudiantes principiantes de inglés: estudio de música y letras del movimiento hippie Autores: Castillo, Rigoberto, Garay Agudelo, María Camila, Segura Soto, Paula

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A Espacio lúdico y cultural para estudiantes principiantes de inglés: estudio de música y letras del movimiento hippie Autores: Castillo, Rigoberto, Garay Agudelo, María Camila, Segura Soto, Paula

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