Tejidos desde la enseñanza del Inglés Autores: Sindy Lissette Vanegas Garzón (Coord.), Andrés Julián Carreño Diaz (Coord.), Nohemy Marcela Bedoya Ríos (Coord.), Adriana Carolina Fonseca Fonseca, Adriana Cobos García, Carmen Esther Hernández Prieto, Claudia Esperanza Fulano Vargas, Diego Alonso Parada Rodríguez, Esperanza Lozada Urrea, Leonor Daza Avendaño, Liz Carolina Rubio Ruiz, Luz Dary Zamora Jiménez Luz Stella Solórzano, Mónica Viviana Henao González, Nubia Patricia Rodríguez, Sindy Lissette Vanegas Garzón, Teresa del Carmen Villamil Castellanos, Yésica Bonet Peñuela Pardo

Materias:

Effective strategies to enhance communicative skills in the colombian adolescent population Autores: Romero Rincón, Ángela Aylin

Materias: “…Enseñanza de Ingles…”

Relación entre la jornada escolar y los resultados obtenidos en las pruebas SABER 11 para el año 2022 en el área del inglés en la ciudad de Bogotá Autores: Dimey Rodríguez Jhon Esteban

Materias:

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: DISEÑO E INNOVACIÓN EN LAS AULAS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Autores: Berrio Palacios, Luis Miguel, Currea Vargas, Karen Yuliet, Suárez Bojacá, Paula Catalina

Materias:

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: DISEÑO E INNOVACIÓN EN LAS AULAS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Autores: Berrio Palacios, Luis Miguel, Currea Vargas, Karen Yuliet, Suárez Bojacá, Paula Catalina

Materias:

Didactic Unit To Enhance Speaking Skill By Using Verb To Be Into A Flipped Classroom Approach Autores: Escobar Salazar, Leslie Paola

Materias: “…Enseñanza de inglés…”

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Autores: Núñez Pardo, Astrid

Materias:

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Autores: Núñez Pardo, Astrid

Materias:

A Critical Reflection on Developing and Implementing In-house EFL Textbooks Autores: Núñez Pardo, Astrid

Materias:

El uso de las TIC´S en la enseñanza del inglés Autores: Cala Vesga, Yuli Tatiana, Villalobos Pineda, Sandy Julieth

Materias:

El uso de las TIC´S en la enseñanza del inglés Autores: Cala Vesga, Yuli Tatiana, Villalobos Pineda, Sandy Julieth

Materias:

Music and Drama Techniques to improve English language skills in fifth grades at a Public School Autores: Valencia Peña, Paula Andrea, Varela Sánchez, Sindy Johana

Materias: “…Enseñanza español e Ingles…”

Propuesta didáctica para incentivar la lectura en estudiantes de quinto grado de primaria de la institución colombo florida bilingüe utilizando el cuento maravilloso como estrategi... Autores: Rodriguez Rojas, John Esteban

Materias: “…Enseñanza Español e ingles…”

El abc matemático: unidad didáctica para la comprensión de enunciados matemáticos en estudiantes de grado tercero Autores: Zarta González, Yuleyma

Materias: “…Ingles y Español - Enseñanza…”

Unidad didáctica: un acercamiento intertextual al libro y la película satanás para mejorar la habilidad inferencial en estudiantes de noveno grado Autores: Jiménez Ballesteros, Jenny Adriana

Materias: “…Español e Ingles Enseñanza…”

Sistematización de la experiencia del montaje Rent, el musical en inglés en el curso teatro contemporáneo 2019 Autores: Barbosa Suarez, Luis Fernando

Materias:

Practices and Moments of English Teachers Related to Oral Corrective Feedback in Senior High School: Las prácticas y los momentos de retroalimentación correctiva de los profesores... Autores: Juárez-Díaz, Catalina, Tanús- Sánchez, Jannete

Materias:

Narrativas Testimoniales de Mujeres en el Posconflicto Colombiano: Un Enfoque Pedagógico para la Reconstrucción de la Memoria Histórica Autores: Velásquez, Sandra Lorena

Materias: “…Licenciatura en Español e Inglés…”

Teaching Listening Comprehension skills in Second Graders through Songs and TPR Autores: Guerra Perez, Edwin Alexander

Materias:

Development Of Intercultural Competence To Improve Communicative Processes Through Content-Based Instruction Activities Autores: Ángel Pérez, Martha Lucia, Hernández, Cristian Andrés

Materias: “…procesos comunicativos en inglés como lengua extranjera…”