Tejidos desde la enseñanza del Inglés Authors: Sindy Lissette Vanegas Garzón (Coord.), Andrés Julián Carreño Diaz (Coord.), Nohemy Marcela Bedoya Ríos (Coord.), Adriana Carolina Fonseca Fonseca, Adriana Cobos García, Carmen Esther Hernández Prieto, Claudia Esperanza Fulano Vargas, Diego Alonso Parada Rodríguez, Esperanza Lozada Urrea, Leonor Daza Avendaño, Liz Carolina Rubio Ruiz, Luz Dary Zamora Jiménez Luz Stella Solórzano, Mónica Viviana Henao González, Nubia Patricia Rodríguez, Sindy Lissette Vanegas Garzón, Teresa del Carmen Villamil Castellanos, Yésica Bonet Peñuela Pardo

Subjects:

Effective strategies to enhance communicative skills in the colombian adolescent population Authors: Romero Rincón, Ángela Aylin

Subjects: “…Enseñanza de Ingles…”

Relación entre la jornada escolar y los resultados obtenidos en las pruebas SABER 11 para el año 2022 en el área del inglés en la ciudad de Bogotá Authors: Dimey Rodríguez Jhon Esteban

Subjects:

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: DISEÑO E INNOVACIÓN EN LAS AULAS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Authors: Berrio Palacios, Luis Miguel, Currea Vargas, Karen Yuliet, Suárez Bojacá, Paula Catalina

Subjects:

REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA: DISEÑO E INNOVACIÓN EN LAS AULAS PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS Authors: Berrio Palacios, Luis Miguel, Currea Vargas, Karen Yuliet, Suárez Bojacá, Paula Catalina

Subjects:

Didactic Unit To Enhance Speaking Skill By Using Verb To Be Into A Flipped Classroom Approach Authors: Escobar Salazar, Leslie Paola

Subjects: “…Enseñanza de inglés…”

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

Una revisión crítica acerca del desarrollo y de la implementación de libros de texto de inglés contextualizados e institucionalizados Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

A Critical Reflection on Developing and Implementing In-house EFL Textbooks Authors: Núñez Pardo, Astrid

Subjects:

El uso de las TIC´S en la enseñanza del inglés Authors: Cala Vesga, Yuli Tatiana, Villalobos Pineda, Sandy Julieth

Subjects:

El uso de las TIC´S en la enseñanza del inglés Authors: Cala Vesga, Yuli Tatiana, Villalobos Pineda, Sandy Julieth

Subjects:

Music and Drama Techniques to improve English language skills in fifth grades at a Public School Authors: Valencia Peña, Paula Andrea, Varela Sánchez, Sindy Johana

Subjects: “…Enseñanza español e Ingles…”

Propuesta didáctica para incentivar la lectura en estudiantes de quinto grado de primaria de la institución colombo florida bilingüe utilizando el cuento maravilloso como estrategi... Authors: Rodriguez Rojas, John Esteban

Subjects: “…Enseñanza Español e ingles…”

El abc matemático: unidad didáctica para la comprensión de enunciados matemáticos en estudiantes de grado tercero Authors: Zarta González, Yuleyma

Subjects: “…Ingles y Español - Enseñanza…”

Unidad didáctica: un acercamiento intertextual al libro y la película satanás para mejorar la habilidad inferencial en estudiantes de noveno grado Authors: Jiménez Ballesteros, Jenny Adriana

Subjects: “…Español e Ingles Enseñanza…”

Sistematización de la experiencia del montaje Rent, el musical en inglés en el curso teatro contemporáneo 2019 Authors: Barbosa Suarez, Luis Fernando

Subjects:

Practices and Moments of English Teachers Related to Oral Corrective Feedback in Senior High School: Las prácticas y los momentos de retroalimentación correctiva de los profesores... Authors: Juárez-Díaz, Catalina, Tanús- Sánchez, Jannete

Subjects:

Narrativas Testimoniales de Mujeres en el Posconflicto Colombiano: Un Enfoque Pedagógico para la Reconstrucción de la Memoria Histórica Authors: Velásquez, Sandra Lorena

Subjects: “…Licenciatura en Español e Inglés…”

Teaching Listening Comprehension skills in Second Graders through Songs and TPR Authors: Guerra Perez, Edwin Alexander

Subjects:

Development Of Intercultural Competence To Improve Communicative Processes Through Content-Based Instruction Activities Authors: Ángel Pérez, Martha Lucia, Hernández, Cristian Andrés

Subjects: “…procesos comunicativos en inglés como lengua extranjera…”