Un estudio de la dimensión dialógica de pensamiento crítico en estudiantes de medicina de la Universidad Antonio Nariño

Research on critical thinking and the different areas that make them, it up today represent a challenge, due to the great variability of concepts and interpretations according to the authors and the multiple components, approaches and types of studies that “per se” this allows to develop. The great...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Olarte, Luis Eduardo, Escobar Martínez, Magally, Jaimes Monroy, Gustavo
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2021
Materias:	pensamiento crítico dimensión dialógica educación critical thinking dialogical dimension education
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/838
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