Reflection: reading and writing processes in the university environment

El presente artículo tiene por objeto entender la estructura de la prueba SABER PRO en los componentes escrito y crítico lector desde un análisis psicolingüístico. Lo anterior, con el fin de reconocer la importancia de los procesos cognitivos que desarrollan los estudiantes colombianos y que se evid...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Ángel Pérez, Martha, González Flórez, Edilberto
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2017
Materias:	lectura crítica escritura SABER PRO psicolingüística critical reading writing psycholinguistics
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/631
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!