Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia
This research presents the state of the art synthesis systems evaluation in technical and technological institutions in Colombia, from things like the current regulations on National Higher Education, institutional documents and statistical data from the National Information System SNIES Higher Educ...
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| Publicado: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2011
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| Acceso en línea: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/274 |
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| author | Valdiri Lugo, Luz Elena González, Karolina Zapata, Henry |
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| description | This research presents the state of the art synthesis systems evaluation in technical and technological institutions in Colombia, from things like the current regulations on National Higher Education, institutional documents and statistical data from the National Information System SNIES Higher Education, the National Accreditation Council and the Ministry of Education. The study was conducted under a descrptive and purposeful approach. As a result we present the identification of the criteria underlying the selection, retention, promotion and grade of students in technical and technological institutions in the city of Bogota. |
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| publishDate | 2011 |
| publisher | UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO |
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| spelling | revistas.uan.edu.co-article-2742021-04-12T19:35:58Z Calidad y evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia Valdiri Lugo, Luz Elena González, Karolina Zapata, Henry educación superior instituciones técnicas instituciones tecnológicas sistema de evaluación normatividad Evaluation Systems Technical Institutions Technological Institutions Standards Higher Education This research presents the state of the art synthesis systems evaluation in technical and technological institutions in Colombia, from things like the current regulations on National Higher Education, institutional documents and statistical data from the National Information System SNIES Higher Education, the National Accreditation Council and the Ministry of Education. The study was conducted under a descrptive and purposeful approach. As a result we present the identification of the criteria underlying the selection, retention, promotion and grade of students in technical and technological institutions in the city of Bogota. Este artículo presenta una síntesis del estado del arte sobre una investigación acerca de los sistemas de evaluación en las instituciones técnicas y tecnológicas en Colombia, a partir de aspectos como la normatividad vigente en materia de educación superior nacional, los documentos institucionales y datos estadísticos del Sistema Nacional de Información de Educación Superior (en adelante, SNIES), el Consejo Nacional de Acreditación y el Ministerio de Educación Nacional. El estudio se desarrolla bajo un enfoque descriptivo y propositivo. Como resultado se presenta la identificación de los criterios que sustentan la selección, permanencia, promoción y grado de los estudiantes de las instituciones técnicas y tecnológicas de la ciudad de Bogotá. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2011-07-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/274 Papeles; Vol. 3 No. 5 (2011); 92-104 Papeles; Vol. 3 Núm. 5 (2011); 92-104 Papeles; v. 3 n. 5 (2011); 92-104 2346-0911 0123-0670 spa https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/274/224 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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