Enseñanza y aprendizaje de la matemática en la universidad: un análisis desde la perspectiva docente: Teaching and Learning of Mathematics at University: An Analysis from the Teaching Perspective

Introduction: This article analyzes the teaching and learning process within the Mathematics course at the Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, aiming to identify the methodological strategies applied by teachers, the challenges faced in the educational process, the teaching of the sta...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Cárdenas Pérez, Víctor Adolfo, Guerra Veliz, Yusimí, Cáceres Aguilar, Alejandra Jacqueline
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2025
Materias:	Dificultades de aprendizaje educación superior estadística matemática métodos de enseñanza Learning difficulties higher education statistics mathematics teaching method
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2159
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!