MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA: CONTENIDOS DE REFLEXIÓN PARA LA FORMACIÓN POLÍTICA

El texto reflexiona sobre la inclusión de los medios masivos de comunicación en el quehacer educativo, no como una metodología que permite aumentar el atractivo o nivel de entretenimiento de la escuela, sino como contenidos problemáticos que permiten la formación política y social de los estudiantes...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Aguillón Lombana, Angélica, Sánchez Rueda, Humberto, Castro Robles, Yury Andrea
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2020
Materias:	Escuela medios de comunicación mercado audiovisual
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/184
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!