Perspectivas de la evaluación desde la diversidad e inclusión en el aula

The objective of this presentation is to explore into the assessment and its relationship with interculturality and inclusion in the classroom, through the review of 12 articles, which allow us to understand at the assessment process is a system that adapts different methods that to current needs. T...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Martínez, Viviana, Zapata, Isabel
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2023
Materias:	inclusión evaluación cultura adaptación políticas públicas interculturalidad inclusion evaluation culture public policies adaptation interculturality
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/1772
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Publicado 2023

Perspectivas de la evaluación desde la diversidad e inclusión en el aula Autores: Martínez, Viviana, Zapata, Isabel

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