Lenguaje no sexista: propuesta para combatir la violencia de género y producir bienestar desde el aula

The recognition and visibilization of women through inclusive language that is promoted in the classroom as a full right to generate equitable environments is a challenge that must be taken up by teachers. The objective of the proposed research is oriented to show how the linguistic resources that t...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Viteri Vera, Maria del Pilar, Coca Benítez, Jorge, Ortíz Guevara, Dolores
Formato:	Digital
Lenguaje:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO 2023
Materias:	educación violencia de género lenguaje no sexista Ecuador education Gender-based violence Non-sexist language
Acceso en línea:	https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1488
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!