Validación de la Versión en Español CISS (20-ítems), Versión Corta para Medir Afrontamiento ante Situaciones Estresantes en Estudiantes de la Institución INGABO
The purpose of this research project is to estimate the psychometric properties (validity and reliability) of the inventory that measures coping in stressful situations CISS (20-items), short version translated into Spanish. The present study is of a quantitative approach, descriptive in nature, wit...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Estudio de caso |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9902 |
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|---|---|
| author | García Villamor, Lina Paola |
| author2 | Barbosa González, Alejandro |
| author_facet | Barbosa González, Alejandro García Villamor, Lina Paola |
| author_sort | García Villamor, Lina Paola |
| collection | DSpace |
| description | The purpose of this research project is to estimate the psychometric properties (validity and reliability) of the inventory that measures coping in stressful situations CISS (20-items), short version translated into Spanish. The present study is of a quantitative approach, descriptive in nature, with a psychometric focus; This is because the properties of the instrument will be described in terms of construct validity and internal consistency, using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). |
| format | Estudio de caso |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-9902 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
| record_format | dspace |
| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-99022024-10-21T14:45:08Z Validación de la Versión en Español CISS (20-ítems), Versión Corta para Medir Afrontamiento ante Situaciones Estresantes en Estudiantes de la Institución INGABO García Villamor, Lina Paola Barbosa González, Alejandro Afrontamiento Adaptación Familia Significado de familia Coping Family Meanings Adaptation The purpose of this research project is to estimate the psychometric properties (validity and reliability) of the inventory that measures coping in stressful situations CISS (20-items), short version translated into Spanish. The present study is of a quantitative approach, descriptive in nature, with a psychometric focus; This is because the properties of the instrument will be described in terms of construct validity and internal consistency, using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). El presente proyecto de investigación tiene como finalidad estimar las propiedades psicométricas (validez y confiabilidad) del inventario que mide afrontamiento ante situaciones estresantes CISS (20 ítems), versión corta traducida al español. El presente estudio es de enfoque cuantitativo, de corte descriptivo, con enfoque psicométrico; esto debido a que se describirán las propiedades del instrumento en términos de validez de constructo y consistencia interna, empleando para ello el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Otro final Psicólogo(a) Pregrado Pregrado Presencial Monografía 2024-07-11T19:47:00Z 2024-07-11T19:47:00Z 2018-12-18 Estudio de caso Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PID http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9902 Aragón Borja L. E., (2015). Evaluación psicológica: historia fundamentos teórico-conceptuales y psicometría (2a. ed.). México DF. Editorial El Manual ModernoProQuestEbookCentral, http://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouansp/detail.action?docID=3227814 AA.VV., (2010). Manual de control de estrés. Madrid, ES: Editorial CEP, S.L. Retrieved from http://www.ebrary.com Beers, S. E. (2013). Personality theory. Salem Press Encyclopedia of Health. Retrieved from http://ezproxy.uan.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true& db=ers&AN=93872147&lang=es&site=eds-live Blanco K, Cantillo Martínez B., N., Castro Y., González A., D., Romero Villadiego B., E., (2015). Estrés académico en los estudiantes del área de la salud en una universidad pública, Cartagena. Cartagena: Colombia. Trabajo de grado. Recuperado a partir de: http://190.242.62.234:8080/jspui/bitstream/11227/2652/1/Estres%20Academico%2021%2010-2015.docx%20pdf.pdf Chun Li, Qing Liu, Ti Hu, Xiaoyan Jin., (2017). Adapting the short form of the Coping Inventory for Stressful Situations into Chinese. Republic of China. Newspaper Neuropsychiatric Disease and Treatment. Recuperado a partir de: https://pdfs.semanticscholar.org/dda8/d4f0ffd84ae6ad081b1f782144e6c8db94c6.pdf Ferreyro, A., y Longhi, ALD (2014). Metodología de la investigación. Córdoba, Argentina: Editor del Encuentro Grupo. Recuperado a partir de: http://ezproxy.uan.edu.co:2057/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=847673&site =ehost-live Galán, C. S., & Camacho, G. E. J., (2012). Estrés y salud: investigación básica y aplicada. 69 México, D.F., MX: Editorial El Manual Moderno. Retrieved from http://www.ebrary.com Hernández Samieri R., Fernández collado C., Baptista Lucio P., (2014). Metodología de la investigación 6° edición. Editora McGrawHill. Mexico D.F. Recuperado a partir de: http://observatorio.epacartagena.gov.co/wpcontent/uploads/2017/08/metodologia-de-lainvestigacion-sexta-edicion.compressed.pdf Inostoza Rovegno C. I. (2016). Procesos psicológicos de riesgo de intento suicida en usuarios de servicios de salud mental de nivel especializado de la Provincia de Concepción. Universidad de Concepcion. Doctorado. Concepcion: Chile. Recuperado a partir de: http://repositorio.udec.cl/bitstream/handle/11594/2075/Tesis_Procesos_Psicologicos_de_ Riesgo.Image.Marked.pdf?sequence=1&isAllowed=y spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Psicología Facultad de Psicología Bogotá - Sur instname:Universidad Antonio Nariño |
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