Elaboración de material de enseñanza impreso para fortalecer procesos de lectura con sentido y significado

In the pedagogical practices of language carried out within the framework of the proposal of the Degree program in Spanish and English Language of the Antonio Nariño University, the privilege of decoding processes in the teaching and learning of unknown reading was demonstrated.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cubides Martínez, Ángela Patricia
Otros Autores:	Sánchez Rueda, Humberto
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2024
Materias:	lectura prácticas sentido Significado, Estudiantes reading practices sense meaning students.
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9422
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