La oralidad: un análisis de los procesos pedagógicos implementados durante la educación básica primaria y secundaria

The written language has overshadowed the process of teaching of the orality, leaving aside the social and educational need to acquire oral communication skills. This reality has caused that, over time, orality occupy a place relegated regarding writing in the education system and that teachers lack...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Medina Garzón, Diana Patricia
Otros Autores:	Casas Melo, Gloria
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2024
Materias:	Oralidad orality
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9411
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