Grueso Miranda, L., & Moncayo Quevedo, J. E. (2024). Afrontamiento del trastorno de déficit de atención e hiperactividad por parte de los docentes de educación básica primaria del colegio Lancaster de la ciudad de Cali. Universidad Antonio Nariño.
Cita Chicago Style (17a ed.)Grueso Miranda, Leidy, y Jorge Eduardo Moncayo Quevedo. Afrontamiento Del Trastorno De Déficit De Atención E Hiperactividad Por Parte De Los Docentes De Educación Básica Primaria Del Colegio Lancaster De La Ciudad De Cali. Universidad Antonio Nariño, 2024.
Cita MLA (9a ed.)Grueso Miranda, Leidy, y Jorge Eduardo Moncayo Quevedo. Afrontamiento Del Trastorno De Déficit De Atención E Hiperactividad Por Parte De Los Docentes De Educación Básica Primaria Del Colegio Lancaster De La Ciudad De Cali. Universidad Antonio Nariño, 2024.