Sistematización de la práctica profesional 1 y 2, desarrollo de una metodología de enseñanza para la danza del torbellino cundinamarqués en Adulto Mayor de la Casa de Cultura de Mosquera Cundinamarca durante el periodo 2022-2 y 2023-1

The research project "Systematization of Professional Practice 1 and 2: development of a Teaching Methodology for the Cundinamarqués Whirlwind Dance in Older Adults of the Mosquera Culture House, Cundinamarca (2022-2 and 2023-1)" has as main objective the systematization of pedagogical exp...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lara Pedraza, Ingrid Johanna
Otros Autores:	Nieves Gil, Angélica del Pilar
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2024
Materias:	Andragogía danza adulto mayor calidad de vida bienestar integral Andragogy dance quality of life integral wellbeing.
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9269
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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institution	Repositorio Digital UAN
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The research project "Systematization of Professional Practice 1 and 2: development of a Teaching Methodology for the Cundinamarqués Whirlwind Dance in Older Adults of the Mosquera Culture House, Cundinamarca (2022-2 and 2023-1)" has as main objective the systematization of pedagogical experiences 1 and 2 carried out with the group of Seniors of the Mosquera House of Culture, this project focuses on the systematization and development of a teaching methodology for the Cundinamarca Whirlwind Dance, directed to older adults at the Mosquera Culture House, with the purpose of improving their physical and motor skills and quality of life, while investigating the emotions and expressions that arise during the practice. El proyecto de investigación "Sistematización de la Práctica Profesional 1 y 2: desarrollo de una Metodología de Enseñanza para la Danza del Torbellino Cundinamarqués en Adultos Mayores de la Casa de Cultura de Mosquera, Cundinamarca (2022-2 y 2023-1)" tiene como objetivo principal la sistematización de las experiencias pedagógicas 1 y 2 llevadas a cabo con el grupo de Adultos Mayores de la Casa de Cultura de Mosquera, este proyecto se enfoca en la sistematización y desarrollo de una metodología de enseñanza para la Danza del Torbellino cundinamarqués, dirigida a adultos mayores en la Casa de Cultura de Mosquera, con el propósito de mejorar sus habilidades físicas, motoras y su calidad de vida, al tiempo que se investigan las emociones y expresiones surgidas durante la práctica. Licenciado(a) en Artes Escénicas Pregrado Presencial 2024-02-14T14:45:04Z 2024-02-14T14:45:04Z 2023-11-23 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/9269 Astorquiza, B, y Chingal, O. (2019) ¿Cómo están nuestros ancianos? Una exploración empírica de la calidad de vida del adulto mayor para el caso de Colombia Revista de la CEPAL N° 129 https://repository.eclac.org/handle/11362/45010 Ávila, J., Álvarez, S., y Garzón C, La Biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y el bienestar en el adulto mayor de la escuela de artes UNIMINUTO. Colecciones digitales https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/7405 Barnechea García, (2010) La sistematización de experiencias: producción de conocimientos desde y para la práctica," Tendencias y Retos: Iss. 15, Article. https://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/tendencias/rev-co-tendencias-15-07.pdf Basto, C, (2023). Vejez y calidad de vida del adulto mayor desde una perspectiva integral (Generación de contenidos impresos N.º 2). Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia. http://dx.doi.org/10.16925/gclc.32 Bravo, R (2021) Efectos de un programa de enseñanza de la danza tradicional en el aprendizaje motor de adultos mayores de un distrito de Lima Repositorio institucional Uarm https://repositorio.uarm.edu.pe/handle/20.500.12833/2295?show=full Cabrera. D., (2022) Una experiencia educativa de didáctica educativa en la formación danzaría para los procesos de bienestar integral de adultos mayores 2020 -2021. 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Castiblanco, M, y Fajardo, E (2017) Capacidad y percepción de autocuidado del adulto mayor del programa Centro día/vida, Ibagué, Colombia.https://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/salud/article/view/9673 instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Licenciatura en Artes Escénicas Facultad de Educación Bogotá - Ibérica
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