Una mirada cualitativa y cuantitativa a las creencias epistemológicas sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje reportadas por estudiantes en formación de la licenciatura en matemáticas de la UAN

The aim of this work was to analyze the epistemological beliefs about mathematics in teaching and learning that teachers in the formation of the UAN Mathematics Degree have and how they are transformed into an academic semester. This work is associated with the development of a research project; thu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Zúñiga Castro, Camilo Andrés
Otros Autores:	Vesga Bravo, Grace Judith
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2023
Materias:	Creencias epistemología matemáticas - enseñanza aprendizaje, falibilismo absolutismo, tradicionalismo, constructivismo. Beliefs epistemology mathematics - teaching learning fallibilism absolutism, traditionalism, constructivism.
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8884
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