Mediación Didáctica para la Enseñanza de la Historia del Período Liberal del siglo XIX en Colombia a partir del Graffiti como Recurso Didáctico en Grado Noveno de Básica Secundaria

This research monograph stems from the idea of how to teach the liberal period in Colombia during the 19th century. To this end, a didactic mediation is proposed as a starting point to allow the development of the research monograph in line with the proposal of Antonio Nariño University in this moda...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Maldonado Bastidas, Ginna Nathalia
Otros Autores:	Carrillo Mojica, Diego Raúl
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2023
Materias:	Mediación didáctica Graffiti Aprendizaje Significativo Prácticas Educativas 300 15.23 M244m Didactic mediation Meaningful Learning Educational Practices
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8138
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