Caracterización de las relaciones y fronteras entre el pensamiento divergente y la creatividad. Un estudio a través de la resolución de problemas geométricos con estudiantes de secundaria

This research seeks to characterize divergent thinking, underlying the resolution of geometric problems with multiple solutions, through the analysis of a system of activities applied with high school students in the city of Bogotá, exploring the relationships between divergent thinking and creativi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Chávez Castiblanco, Carlos Fernando
Otros Autores:	Rojas Velázquez, Osvaldo Jesús
Formato:	Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2023
Materias:	Creatividad pensamiento divergente geometría problemas 510 54.22 C564 creativity divergent thinking geometry problems
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/8102
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