Contando aprendizajes artísticos: una comprensión desde lo socio-emocional

This degree project shows the categories, the subcategories and the characteristics identified in the comprehension of the relations created between artistic learning and socioemotional education; result of the systematization of the remote pedagogical practice carried out with girls from 7 to 15 ye...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Pinilla Carvajal, Carolina
Otros Autores:	Nieves Gil, Angélica del Pilar
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2022
Materias:	Aprendizaje artístico educación socio-emocional práctica pedagógica remota educación artística ambientes de aprendizaje. Artistic learning socio-emotional education remote pedagogical practice artistic education learning environment
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/7199
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!