Cartilla de Entrenamiento Virtual. “Cuerpo y Expresión” Nivel básico, para Para adolescentes entre 12 a 15 años

This thesis has as a final product a digital basic training booklet for students between 12 and 15 years of age, which arises from the experience of the virtual pedagogical practice 2020-2, through that period, attenuation was evidenced in the students of some bodily capacities due to confinement du...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tocarruncho Sánchez, Julieth Andrea
Otros Autores: Valero Rozo, Yuly Andrea
Formato: Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Antonio Nariño 2022
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6485
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description This thesis has as a final product a digital basic training booklet for students between 12 and 15 years of age, which arises from the experience of the virtual pedagogical practice 2020-2, through that period, attenuation was evidenced in the students of some bodily capacities due to confinement due to health problems as a result of the Covid-19 pandemic.
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spelling repositorio.uan.edu.co-123456789-64852024-10-09T22:52:43Z Cartilla de Entrenamiento Virtual. “Cuerpo y Expresión” Nivel básico, para Para adolescentes entre 12 a 15 años Tocarruncho Sánchez, Julieth Andrea Valero Rozo, Yuly Andrea Entrenamiento Juegos teatrales Material didáctico Cartilla digital Cuerpo y expresión. 792 Training Theater games Didactic material Digital primer Body and expression. This thesis has as a final product a digital basic training booklet for students between 12 and 15 years of age, which arises from the experience of the virtual pedagogical practice 2020-2, through that period, attenuation was evidenced in the students of some bodily capacities due to confinement due to health problems as a result of the Covid-19 pandemic. El siguiente trabajo de grado tiene como producto una cartilla digital de entrenamiento básico para estudiantes entre 12 a 15 años de edad, la cual surge a partir de la experiencia de la práctica pedagógica virtual 2020-2, mediante ese periodo se evidenció en los estudiantes atenuación de algunas capacidades corporales a causa de los confinamientos por la problemática en la salud a raíz de la pandemia del Covid-19. Licenciado(a) en Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro Pregrado Presencial Monografía 2022-05-09T18:25:35Z 2022-05-09T18:25:35Z 2021-11-29 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6485 Agudelo, G. (2006). Juegos teatrales, sensibilización, improvisación, construcción de personajes y técnicas de actuación. Editorial magisterio. https://books.google.com.co/books?id=uYlHnPvhbLgC&printsec=frontcover&dq= juegos+teatrales,+sensibilizaci%C3%B3n+agudelo&hl=es&sa=X&redir_esc=y#v= onepage&q=juegos%20teatrales%2C%20sensibilizaci%C3%B3n%20agudelo&f=f alse Araque (2019). El entrenamiento como base de la formación actoral. Revista Universidad Distrital Francisco José de Caldas. vol:2 https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/c14/article/view/1220/1627 Bely A, Schremmel M, Campbell S y Vig M. Los cinco sentidos del cuerpo humano. Creando conciencia http://creandoconciencia.org.ar/enciclopedia/conduccion-racional/reaccion-ycontrol/los-sentidos-y-la-conduccion.pdf Carvajal, M, (2015). El entrenamiento del actor en el siglo xx, fundamentos etimológicos, ontológicos, científicos y pedagógicos [Tesis doctoral, Universidad Autónoma de Barcelona]. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/298177/mcm1de1.pdf Cardona A. y Correa K. (2017). Manual básico de juegos teatrales para amateurs. (Trabajo de grado. Universidad del Valle). Biblioteca Digital. https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/handle/10893/13030/0593825.pdf ?sequence=1 Cyldigital. ¿Qué es PowToon? Cyldigital. https://www.cyldigital.es/sites/default/files/selflearning/scorm/253da2d2/1_qu_es_ powtoon.html?nav=false Geiatricarea (2021). Se debe hacer más ejercicio físico para evitar el aumento del sedentarismo generado por la pandemia. https://www.geriatricarea.com/2021/02/15/la-pandemia-provoca-un-aumento-delsedentarismo Giannini, S. (2020). Covid-19 y educación superior: de los efectos inmediatos al día después. Revista Latinoamericana de Educación Comparada, 11(17), 1-57. Guarín, J, Vargas, K, Losada, M, Rossi, A, Vanegas, G, Nieves, A, Jiménez, M, Nieves, L, Castellanos, K, Dueñas, K y González, N. (2020). Teo te enseña a llevar una vida saludable. Universidad Antonio Nariño. Hodelín Y., De los Reyes Z., Hurtado G. y Batista M. Riesgos sobre tiempo prolongado frente a un ordenador. Revista información científica. Vol. 95 (N°1). http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/149/1447 instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Licenciatura En Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro Facultad de Educación Bogotá - Ibérica
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