Construcción de significados de los conceptos de perímetro y área en estudiantes de cuarto grado de primaria

With the arrival of new technologies, the teaching-learning process of geometry has undergone a significant change in the development of the classes. The use of technologies is conceived as a mediating tool for the construction of meanings of geometric concepts

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Portilla Ibáñez, William Fernando
Otros Autores:	Rojas Velázquez, Osvaldo Jesús
Formato:	Tesis y disertaciones (Maestría y/o Doctorado)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2022
Materias:	Matemáticas - enseñanza resolución de problemas aprendizaje de la geometría 510 math teaching Construction of meanings geometry learning
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/6143
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