Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado

The purpose of this study is to describe the interaction of social networks in Tic on the communicative and social competences of young students from sixth to eleventh grade in Bucaramanga schools;

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Amaya Durán, Adriana Milena
Other Authors:	Bautista Hernández, César Augusto
Format:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Language:	spa
Published:	Universidad Antonio Nariño 2022
Subjects:	Redes sociales las Tic Autoestima Habilidades Sociales. Social networks Ict Self esteem Social skills.
Online Access:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5911
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

_version_	1812647272549187584
author	Amaya Durán, Adriana Milena
author2	Bautista Hernández, César Augusto
author_facet	Bautista Hernández, César Augusto Amaya Durán, Adriana Milena
author_sort	Amaya Durán, Adriana Milena
collection	DSpace
description	The purpose of this study is to describe the interaction of social networks in Tic on the communicative and social competences of young students from sixth to eleventh grade in Bucaramanga schools;
format	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
id	repositorio.uan.edu.co-123456789-5911
institution	Repositorio Digital UAN
language	spa
publishDate	2022
publisher	Universidad Antonio Nariño
record_format	dspace
spelling	repositorio.uan.edu.co-123456789-59112024-10-09T22:47:07Z Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado Amaya Durán, Adriana Milena Bautista Hernández, César Augusto Redes sociales las Tic Autoestima Habilidades Sociales. Social networks Ict Self esteem Social skills. The purpose of this study is to describe the interaction of social networks in Tic on the communicative and social competences of young students from sixth to eleventh grade in Bucaramanga schools; El objeto de este estudio es describir la interacción de las redes sociales en Tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de Sexto a Undécimo grado en colegios de Bucaramanga; Psicólogo(a) Pregrado Distancia Monografía 2022-02-16T23:06:54Z 2022-02-16T23:06:54Z 2021-11-17 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5911 Instituto de Adicciones de Madrid Salud. (2008). Estudio de uso problemático de las tecnologías de la información, la comunicación y el juego entre los adolescentes y jóvenes de la ciudad de Madrid. Obtenido de http:// www.madridsalud.es/publicaciones/ adicciones/ doctenicos/UsoProblematico Amigas, p. (2012). Sevting en América Latina, una amenaza desconocida. Obtenido de http://www.sexting.es/estudio-sexting.shtml Baldwin, S. A., & Hoffmann, J. P. (2002). The dynamics of self-esteem: A growth-curve analysis. Journal of Youth and adolescence, 101-113. Becoña, E. (2006). Adicción a nuevas tecnologías. Vigo: Nova Galicia Edicions. Blázquez, F. (2001). Sociedad de la información y educación. Mérida: Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología-Junta de Extremadura. Buckingham, D. (2008). Obtenido de http://www.childrenyouthandmediacentre.co.uk/ Caballo, V. (1993). Manual de evaluación y entrenamiento en habilidades sociales. Valencia: Promolibro. Castellana, M. (2005). El adolescente y sus personas significativas. Rol Enfermeria 28 (9), 18-29. Commission, E. (2006). Special EUROBAROMETER 205 "Safer Internet". Obtenido de Luxemburgo: European Commission Directorate General InfomationSociety an Media: http://poli.osce.or/library/f/3652/2821/EU-EU-RPT-3652-EN-2821 Dongil, E., & Cano, A. (2014). Habilidades Sociales. Valencia: SEA. Dubois, D. L., Bull, C. A., Sherman, M. D., & Roberts, M. (Octubre de 1998). Autoestima y ajuste en la adolescencia temprana: una perspectiva social-contextual. Revista de Juventud y Adolescencia, 27(5), 557-583. doi:https://doi.org/10.1023/A:1022831006887 Echeburúa, E. (2012). Factores de riesgo y factores de protección a las nuevas tecnologías y redes sociales. Revista española de Drogasdependencia, 435-447. Echeburúa, E., & Requesens, A. (2012). Adicción a las redes sociales y a las nuevas tecnologías en jóvenes y adolescentes. Madrid: Pirámide. instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Bucaramanga (Santander, Colombia) Universidad Antonio Nariño Psicología Facultad de Psicología Bucaramanga
spellingShingle	Redes sociales las Tic Autoestima Habilidades Sociales. Social networks Ict Self esteem Social skills. Amaya Durán, Adriana Milena Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title	Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title_full	Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title_fullStr	Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title_full_unstemmed	Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title_short	Interacción de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jóvenes escolarizados de sexto a undécimo grado
title_sort	interaccion de las redes sociales en tic sobre las competencias comunicativas y sociales para jovenes escolarizados de sexto a undecimo grado
topic	Redes sociales las Tic Autoestima Habilidades Sociales. Social networks Ict Self esteem Social skills.
url	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5911
work_keys_str_mv	AT amayaduranadrianamilena interacciondelasredessocialesenticsobrelascompetenciascomunicativasysocialesparajovenesescolarizadosdesextoaundecimogrado