Una experiencia con los candidatos a profesores de EFL en ámbitos de la investigación acción y la competencia comunicativa intercultural

Los docentes en formación han estado experimentando su práctica pedagógica a través de la investigación-acción como vía de apoyo a su desarrollo de ejercicio docente. También han usado matices de la competencia comunicativa intercultural a través del arte en sus clases de inglés con el fin de aborda...

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Bibliographic Details

Main Authors:	Beltrán Guarnizo, Liliana, Vela Gómez, Wilson
Format:	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Language:	spa
Published:	Universidad Antonio Nariño 2021
Subjects:	investigación-acción competencia comunicativa intercultural docentes en formación inglés como lengua extranjera action research teacher candidates intercultural communicative competence teaching English as foreign language
Online Access:	http://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/471 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5343
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