Plan de negocio para la creación de una empresa de capacitación ambiental para las instituciones educativas en la ciudad de Bogotá
In this business plan, it consists of teaching and training students in the schools of the city of Bogotá through dynamic methodologies to learn to take care of the environment, from an early age, from primary and secondary school. Allowing the student to make changes in their habits and customs in...
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Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5186 |
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author | Sánchez Gómez, Claudia Jimena Torres Herrera, Ana Milena |
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description | In this business plan, it consists of teaching and training students in the schools of the city of Bogotá through dynamic methodologies to learn to take care of the environment, from an early age, from primary and secondary school. Allowing the student to make changes in their habits and customs in which they are also developing. |
format | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
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institution | Repositorio Digital UAN |
language | spa |
publishDate | 2021 |
publisher | Universidad Antonio Nariño |
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spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-51862024-10-09T23:28:40Z Plan de negocio para la creación de una empresa de capacitación ambiental para las instituciones educativas en la ciudad de Bogotá Sánchez Gómez, Claudia Jimena Torres Herrera, Ana Milena Peña, Jairo Medio ambiente Responsabilidad social empresarial Gestión ambiental Recursos naturales 658.114 Environment Corporate social responsibility Green business Entrepreneurship In this business plan, it consists of teaching and training students in the schools of the city of Bogotá through dynamic methodologies to learn to take care of the environment, from an early age, from primary and secondary school. Allowing the student to make changes in their habits and customs in which they are also developing. Este plan de negocio, está diseñado para enseñar, capacitar y orientar en toda la gestión ambiental, a toda la comunidad educativa que hagan parte de las Instituciones de Educación en la ciudad de Bogotá. Por medio de metodologías dinámicas, herramientas y estrategias empresariales. Con el objetivo de poder brindar el servicio y la formación de una conciencia pro-ambiental. Permitiendo a todo el estudiantado en realizar cambios en sus hábitos y costumbres, nuevos pensamientos de conciencia, valores éticos en su entorno con la sociedad y la naturaleza, llevando a cabo a mejorar la calidad y la democracia de sus instituciones a través de talleres educativos, nuevos conocimientos en los que también podrán ir desarrollando. Administrador(a) de Empresas Pregrado Virtual Monografía 2021-11-08T15:40:00Z 2021-11-08T15:40:00Z 2021-06-04 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/5186 Rivera, E. (2018). Aprendizaje de valores ambientales en los niños de preescolar: la huerta escolar como estrategia para la educación ambiental [Tesis de Maestría, Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales]. https://repository.udca.edu.co/bitstream/11158/1206/1/TESIS%20FINAL.pdf Mi Asesoría de Tesis. (29 de septiembre de 2019) Cómo hacer la formulación del problema de investigación. https://miasesordetesis.com/como-hacer-laformulacion-del- problema-de-investigacion/ ONU (13 de marzo de 2019). La degradación del medio ambiente provocará millones de muertes prematuras. Noticias ONU. https://news.un.org/es/story/2019/03/1452781 Datos.gov.co. (16 de agosto de 2017) Listado Colegios Bogotá. Datos.gov.co. https://www.datos.gov.co/Educaci-n/LISTADO-COLEGIOS-BOGOTA/qijwhtwa Gutiérrez, L. (2015). Revista Científica, ISSN 0124-225, e-ISSN 2344-235, BogotáColombia, No. 23, pp. 57-76 [ 61 ] Doi: 10.14483/udistrital.jour.RC.2015.23.a5 Ruíz, M. & Pérez, E.(2014). Educación ambiental en niños y niñas de instituciones educativas oficiales del distrito de Santa Marta. Rcientificas.uninorte.edu.co. ISSN 2145-9444. DOI: http://dx.doi.org/10.14482/zp.21.5956 Mora, J. (2015). Los Proyectos Ambientales Escolares. Herramientas de gestión ambiental. Revista Bitácora Urbano Territorial, 25(2), (Paginas 67-74). ISSN: 0124- 7913. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748/74846550009 Osorio, C. (2009). Valores, creencias y normas sociales en relación con el medio ambiente en dos localidades de Bogotá. Espacio abierto vol. 18 nº 4. (Páginas 653, 670). ISSN 1315-0006 https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3211507.pdf Orduña, J. (2018). Acciones colectivas y protección al medio ambiente. Editorial Miguel Ángel Porrúa. https://ezproxy.uan.edu.co:2830/es/lc/bibliouan/titulos/145342 Orduña, J. (2018). Acciones colectivas y protección al medio ambiente. Editorial Miguel Ángel Porrúa. https://ezproxy.uan.edu.co:2830/es/lc/bibliouan/titulos/145342 instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Administración de empresas (virtual) Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas Virtual |
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