Mi vida es un tango - Historia de vida
This research arose out of the interest of making my career professional artistic - pedagogical that for more than 30 years I have nurtured in dance, especially in the tango genre, an invitation made by the Antonio Nariño University. And the modality of work that I consider pertinent to approach thi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4981 |
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| author | Acevedo Muñoz, Claudia Liliana |
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| description | This research arose out of the interest of making my career professional
artistic - pedagogical that for more than 30 years I have nurtured in dance, especially in the tango genre, an invitation made by the Antonio Nariño University. And the modality of work that I consider pertinent to approach this degree work is "The Artistic Experience
Pedagogical to the Present State of the Tradition ”modality that allows to go approaching the history
from my parents, going through my tutors, colleagues and institutions that influenced me
learning and teaching fragmenting emotional experiences and professional experiences in an experiential account. Therefore, the qualitative approach is approached, and the techniques implemented to collect this information: they were the semi-structured interview and unpublished experiential material |
| format | Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-4981 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | spa |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-49812024-10-09T23:30:01Z Mi vida es un tango - Historia de vida Acevedo Muñoz, Claudia Liliana Carlos Eduardo Cárdenas Avella, Carlos Eduardo Historia de vida danza espectáculo legado familiar Experiencia docente. 792 Life history dance performance family legacy teaching experience. This research arose out of the interest of making my career professional artistic - pedagogical that for more than 30 years I have nurtured in dance, especially in the tango genre, an invitation made by the Antonio Nariño University. And the modality of work that I consider pertinent to approach this degree work is "The Artistic Experience Pedagogical to the Present State of the Tradition ”modality that allows to go approaching the history from my parents, going through my tutors, colleagues and institutions that influenced me learning and teaching fragmenting emotional experiences and professional experiences in an experiential account. Therefore, the qualitative approach is approached, and the techniques implemented to collect this information: they were the semi-structured interview and unpublished experiential material Esta investigación surgió por el interés de realizar mi profesionalización de la carrera artístico - pedagógica que por más de 30 años he alimentado en la danza especialmente, en el género del tango, invitación realizada por la Universidad Antonio Nariño. Y la modalidad de trabajo que considero pertinente para abordar este trabajo de grado es “La Experiencia Artística Pedagógica al Estado Actual de la Tradición” modalidad que permite ir abordando la historia desde mis padres, atravesando mis tutores, compañeros e instituciones que influenciaron en mi aprendizaje y la enseñanza fragmentando vivencias emocionales y experiencias profesionales en un recuento vivencial. Por lo cual se aborda el enfoque cualitativo, y las técnicas implementadas para recoger esta información: fueron la entrevista semiestructurada y material inédito vivencial Licenciado(a) en Artes Escénicas Pregrado Presencial Monografía 2021-10-06T15:10:59Z 2021-10-06T15:10:59Z 2021-06-08 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/4981 Acevedo, C. y Muñoz, J. (1991). Presentación artística en La Media Torta [Imagen]. Recuperado de: Periódico El Tiempo, reportaje físico conservado en archivo personal. Acevedo, C. (2000). Proyecto cultural “Jóvenes Tejedores” [Imagen]. Recuperado de: Instituto Distrital de Cultura y Turismo conservado en archivo personal. Acevedo, C. (2001). Luto [Imagen]. Recuperado de: archivo personal Acevedo, C. (2009). Dinzel Internacional de Tango. Buenos Aires, Argentina [Imagen]. Recuperado de: archivo personal. Acevedo, C. (2010). El abrazo [Imagen]. Recuperado de: archivo personal. Acevedo, C. (2020). Proyecto CREA [Imagen]. Recuperado de: IDARTES, conservado en archivo personal. Acevedo, C. (2020). Proyecto CREA, Laboratorio [Imagen]. Recuperado de: archivo persona Acevedo, C. (2021). Proceso de profesionalización y convalidación [Imagen]. Recuperado de: archivo personal. Muñoz, I. y Acevedo, B. (1956). Bernardo e Isabel, los inicios. [Imagen]. Recuperado de: Archivo personal. Muñoz, I. y Acevedo, B. (1983). La Esquina del Tango [Imagen]. Recuperado de: Inravisión, reportaje físico conservado en archivo personal instname:Universidad Antonio Nariño reponame:Repositorio Institucional UAN repourl:https://repositorio.uan.edu.co/ spa Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 application/pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Licenciatura en Artes Escénicas Facultad de Educación Bogotá - Ibérica |
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