Material de enseñanza virtual para el fortalecimiento de la escritura creativa "exploradores de la escritura"

Propia

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mayorga Galindo, Leydi Yurani
Otros Autores:	Castro, Yury A.
Formato:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:	spa
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2021
Materias:	Escritura Creatividad Virtualidad Aprendizaje Writing Creativity Virtuality Learning
Acceso en línea:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2866
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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spelling	repositorio.uan.edu.co-123456789-28662024-10-09T22:53:23Z Material de enseñanza virtual para el fortalecimiento de la escritura creativa "exploradores de la escritura" Mayorga Galindo, Leydi Yurani Castro, Yury A. Escritura Creatividad Virtualidad Aprendizaje Writing Creativity Virtuality Learning Propia Through the pedagogical practice established by the program of the Bachelor's Degree in Spanish and English, it was possible to show certain difficulties in the creative writing practices of the fourth grade students of the Ciudad Kennedy Cultural Institute, some of these were given by the type of writing practices that was applied and in the little interest that these aroused in the group of students in the construction of their own texts. Therefore, it is proposed the design of a virtual course "explorers of writing" that seeks to promote the practices of creative writing in school and that this in turn enhances the writing skills of students, generating in them a motivation to be able to include their interests and apply them in a different way to what they had always been working on. A través de la práctica pedagógica establecida por el programa de la Licenciatura en Lengua Castellana e Inglés, se lograron evidenciar ciertas dificultades en las prácticas de escritura creativa de los estudiantes de grado cuarto del Instituto Cultural Ciudad Kennedy, algunas de estas se daban por el tipo de prácticas de escritura que se aplicaba y en el poco interés que estas despertaban en el grupo de estudiantes en la construcción de textos propios. Por lo anterior, se propone el diseño de un curso virtual “exploradores de la escritura” con el que se busca fomentar las prácticas de la escritura creativa en la escuela y que este a su vez potencie las habilidades de escritura de los estudiantes, generando en ellos una motivación al poder incluir sus intereses y aplicarlos de una forma diferente a lo que siempre habían venido trabajando. Licenciado(a) en Lengua Castellana E Ingles Pregrado Presencial 2021-03-09T17:00:21Z 2021-03-09T17:00:21Z 2020-11-25 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2866 Álvarez. (2007). Escritura creativa aplicación de las técnicas de Gianni Rodari. https://www.redalyc.org/pdf/356/35614571010.pdf Beltrán, L. (2003). Puertas Abiertas. Revista de la escuela de las lenguas, 13. Cassany, D. (1998). 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