Abordaje teórico con relación al TDAH en el entorno escolar

Abordaje teórico con relación al TDAH en el entorno escolar

Carry out a theoretical review about the approach that has been carried out in relation to Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the school environment

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guatapi Cifuentes, Greicy Lorena
Otros Autores: Millan González, Oscar Alirio
Formato: Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Antonio Nariño 2021
Materias:
TDAH
Entorno Escolar
ADHD
SCHOOL ENVIRONMENT
Acceso en línea:http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2300
https://www.redalyc.org/pdf/2819/281946783008.pdf
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1139-76322017000100005
https://www.elsevier.es/es-revista-revista-medica-clinica-las-condes-202-articulo-trastorno-por-deficit-atencion-e-S0716864015000097
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Internet

http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2300
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