Percepción emocional a las escalas modales en músicos y psicólogos.

Propia

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Main Authors:	Sarmiento Lagos, Joan Sebastián, Garay Acosta, Andrea Tatiana
Other Authors:	Ramos, Beatriz
Format:	Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
Language:	spa
Published:	Universidad Antonio Nariño 2021
Subjects:	Psicología, Psiconeurobiología, Biopsicología, Música, Escalas modales, Emociones. 150 Psicología Psychology, Psychoneurobiology, Biopsychology, Music, Modal scales, Emotions
Online Access:	http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2087
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While the participant was exposed to the different tracks, they answered a survey oriented to the evoked emotions was applied, this has ten questions, three oriented to physiological activation, three to cognitive activation, three to motor activation and a direct question to know with what emotion related the track “Which primary emotion do you consider to be more in line with the music? If you do not identify any, indicate it." Twenty-four psychologists, twenty-eight musicians, and forty-five people with training or education in other disciplines participated in this research, summing up ninety-seven participants. We show that psychologists have greater facility in identifying the emotions evoked by the tracks, while musicians find it difficult to identify these, since they tend to focus on the structure and compositional elements of the music. Therefore, training influences how we listen to music. In addition to this, it was possible to identify that a specific emotion is attributed to each modal scale, where its tonality does not significantly influence the attributed emotion. El objetivo de esta investigación es, determinar como el entrenamiento en música y/o psicología influye en las emociones atribuidas a piezas musicales creadas con base en el sistema armónico modal. Para esto se ha empleado un diseño cuantitativo correlacional y los principios de la psiconeurobiología emocional, junto a la teoría de Reeve. Para analizar el fenómeno se diseñó una pista por cada escala modal de Do, constituyendo siete pistas en total. Mientras el participante estaba expuesto a las diferentes pistas se le aplicó una encuesta orientada a las emociones evocadas, esta cuenta con diez preguntas, tres orientadas a activación fisiológica, tres a la activación cognitiva, tres de activación motriz y una pregunta directa para conocer con que emoción relacionaba la pista “¿Cuál emoción primaria considera más acorde a la música? En caso de no identificar alguna indíquelo.” En esta investigación participaron veinticuatro psicólogos, veintiocho músicos y cuarenta y cinco personas con entrenamiento o formación en otras disciplinas, constituyendo noventa y siete participantes en total. Se evidenció que los psicólogos poseen mayor facilidad para identificar las emociones evocadas por las pistas, mientras que a los músicos les cuesta identificar estas, ya que suelen enfocarse en la estructura y los elementos compositivos de la música. Por lo cual, el entrenamiento influye en como escuchamos música. Aunado a esto, se logró identificar que a cada escala modal se le atribuye una emoción específica, donde su tonalidad no influye en medida considerable a la emoción atribuida. Psicólogo(a) Pregrado Presencial 2021-03-01T19:57:32Z 2021-03-01T19:57:32Z 2020-12-01 Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización) Estudio de caso info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado http://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/2087 Aleksey, N. (2016). Evolution of Tonal Organization in Music Optimizes Neural Mechanisms in Symbolic Encoding of Perceptual Reality. Part-2: Ancient to Seventeenth Century. Frontiers in Psychology. doi:10.3389/fpsyg.2016.00211 Alianza Editorial. (2003). La republica Platón. Alianza Editorial. 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