“Memoria De Pitos y Tambores” : un diálogo entre la vivencia, el proceso creativo y la puesta en escena.
This thesis aims to systematize experiences that consist of the compilation of information from a lived activity to obtain learning, that is why the Antonio Nariño University has in its curriculum an emphasis called the pedagogical-artistic experiential exercise, as a strategy to re-recognize the va...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12590 |
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| author | Cortés Forero, Xiomy Estefanía |
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| description | This thesis aims to systematize experiences that consist of
the compilation of information from a lived activity to obtain learning, that is why
the Antonio Nariño University has in its curriculum an emphasis called the pedagogical-artistic
experiential exercise, as a strategy to re-recognize the various popular festivals and
traditional carnivals that take place at a national level and in Latin America. In this case, the
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| format | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-12590 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | Español |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-125902025-03-11T14:43:49Z “Memoria De Pitos y Tambores” : un diálogo entre la vivencia, el proceso creativo y la puesta en escena. Memoria De Pitos y Tambores Cortés Forero, Xiomy Estefanía Rodriguez Ramirez , Edwin Johanni vivencia, el proceso creativo y la puesta en escena Oscar Jara Holliday - sistematización de experiencias experience, the creative process and the staging Oscar Jara Holliday - systematization of experiences This thesis aims to systematize experiences that consist of the compilation of information from a lived activity to obtain learning, that is why the Antonio Nariño University has in its curriculum an emphasis called the pedagogical-artistic experiential exercise, as a strategy to re-recognize the various popular festivals and traditional carnivals that take place at a national level and in Latin America. In this case, the selection is made to the municipality of Cereté – Córdoba, for the National Cumbiamba Festival of the year 2015, stipulated in the Atlantic Coast Dances course. Este trabajo de grado pretende realizar una sistematización de experiencias que consiste en la recopilación de información de una actividad vivida para obtener un aprendizaje, es por eso que la Universidad Antonio Nariño tiene en su currículo un énfasis denominado el ejercicio vivencial pedagógico – artístico, como estrategia para re-conocer las diversas fiestas populares y carnavales tradicionales que se realizan a nivel nacional y en américa latina. En este caso se hace la selección al municipio de Cereté – Córdoba, al Festival Nacional de la Cumbiamba del año 2015, estipulada en la cátedra de Danzas de la costa Atlántica. final Licenciado(a) en Artes Escénicas Pregrado Presencial Monografía 2025-03-11T14:43:47Z 2025-03-11T14:43:47Z 2018 2025-03-11 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio descriptivo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12590 Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Licenciatura en Artes Escénicas Facultad de Educación Bogotá - Ibérica instname:Universidad Antonio Nariño Abadía, J. M, (1995). ABC del Folclor Colombiano Díaz, T, López O, Abad G, Gregorio J, Dueñas A, Sierra L, Perneth L, Fernández M, Navas J, (2014). Somos Cumbiamba, Un encuentro de memoria pitos y tambores, Cartilla Dorian, O (2004). Relatos de la Cumbiamba Eduardo S, M. (2001), Proceso de puesta en escena. Fals, O, B, (2002) Historia Doble de la Costa, RETORNO A LA TIERRA, Universidad Nacional de Colombia. Foucault. M, (1968) Las palabras y las cosas. Holliday O, J (2010), Sistematización De Experiencias Javier. O, L, (1990). Música y Folclor de Colombia. Marcelo, S (2015). Procesos creativos del teatro físico: Ensayo sobre la Gaviota. Música de Colombia, Música para la Convivencia. |
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