Narrativa de las demandas escolares y estrategias de afrontamiento frente al estrés por un grupo de estudiantes de educación secundaria de los grados décimo y once.

The objective of this research is to explore, identify and define school demands, narrated as stressors and coping strategies implemented in a group of high school students, specifically in tenth and eleventh grades of a private school in the city of Bogota. In this sense, it deepens on the subject...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Calderón Forero Luis Enrique, Moreno Bastidas Fabian Orlando
Otros Autores:	Vanegas Perez, Gabriela Marcela
Formato:	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Antonio Nariño 2025
Materias:	Estrés académico demandas escolares estrategias de afrontamiento educación secundaria, adolescencia Academic stress school demand coping strategies secondary education adolescence
Acceso en línea:	https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/12380
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