Juego dramático, una experiencia creativa
This text brings together the journey undertaken in the construction and staging of a idea, of a work that took shape over time, through images and children's bodies; is a witness to the culmination of a dream, adventure companion of Bottom and his friends is a journey through the universe of t...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11786 |
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| format | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-11786 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | Español |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
| record_format | dspace |
| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-117862024-11-07T15:48:37Z Juego dramático, una experiencia creativa Alayón Guevaram Andrea N/a Obra de teatro Representación teatral theater play theatrical performance This text brings together the journey undertaken in the construction and staging of a idea, of a work that took shape over time, through images and children's bodies; is a witness to the culmination of a dream, adventure companion of Bottom and his friends is a journey through the universe of theater. It is a journey that hopes to go beyond this experience, which hopes to have left a mark, a good memory, a countless number of sensations, hopes, and a possible future in art, in love and in coexistence. Este texto reúne el viaje emprendido en la construcción y puesta en escena de una idea, de una obra que fue tomando forma a través del tiempo, de las imágenes y de los cuerpos de los niños; es testigo de la culminación de un sueño, compañero de aventura de Bottom y sus amigos, es un recorrido hecho por el universo del teatro. Es un viaje que espera ir más allá de esta experiencia, que aguarda haber dejado huella, un buen recuerdo, un sin número de sensaciones, esperanzas, y un futuro posible en el arte, en el amor y en la convivencia. final Licenciado(a) en Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro Pregrado Presencial Monografía 2024-11-07T15:48:35Z 2024-11-07T15:48:35Z 2014-07-25 2024-11-07 Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado Estudio descriptivo info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11786 Español info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Licenciatura En Educación Artística Con Énfasis En Danzas Y Teatro Facultad de Educación Bogotá - Ibérica instname:Universidad Antonio Nariño Agudelo, G. P. (2006). Juegos Teatrales. Bogotá, Colombia: Cooperativa Editorial Magisterio Aguirre, I. (2002). Los valores del Arte en la Enseñanza. En R. Huerta, Los valores del Arte en la Enseñanza. valencia: Editorial Universitat de Valencia Andes, D. (1975). El Dada y el Surrealismo. México : Editorial Labor, S.A. Barrio, M. G. (2003). Escuchar, mirar, crear. Apuntes sobre la creatividad musical en el medio cinematográfico. Icono 14 Revista de Comunicación y Nuevas Tegnologías BONT, D. (1981). Escenotecnicas en Teatro, cine y tv. . . . Barcelona España: Ediciones de arte Riera San Miguel Caillois, R. (1986). Los Juegos y los Hombres. (J. Ferreiro, Trad.) México: Fondo de Cultura Económica. Carpi, L. G. (1936). La Pintura Surrealista Española. España: Ediciones Istmo. Carpi, L. G. (1936). La Pintura Surrealista Española. España: Ediciones Istmo. Colección Ars Magna tomo X. (2006). HISTORIA DEL ARTE UNIVERSAL. España: Editorial Planeta S.A. Copland, A. (2006). Como Escuchar la Música. México: Editorial fondo de cultura económica. |
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