Mendoza Espinel, L. E., & Aguirre Cardona , L. A. (2020). LA PEDAGOGÍA LÚDICA Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, UN ESCENARIO QUE APORTA A LA TRANSFORMACIÓN DE LOS IMAGINARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN UNIMINUTO UVD. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mendoza Espinel, Luz Elena, y Leonardo Andrés Aguirre Cardona. LA PEDAGOGÍA LÚDICA Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, UN ESCENARIO QUE APORTA A LA TRANSFORMACIÓN DE LOS IMAGINARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN UNIMINUTO UVD. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2020.
Cita MLA (9a ed.)Mendoza Espinel, Luz Elena, y Leonardo Andrés Aguirre Cardona. LA PEDAGOGÍA LÚDICA Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE, UN ESCENARIO QUE APORTA A LA TRANSFORMACIÓN DE LOS IMAGINARIOS DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN UNIMINUTO UVD. UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO, 2020.
