OPINIONES Y DISEÑO CURRICULAR PARA LA PAZ A PARTIR DE UN FORO EN MOODLE
El texto presenta los avances de un análisis semiótico de 133 opiniones de jóvenes universitarios colombianos sobre el tema de la paz, manejado con técnicas de procesamiento de lenguaje natural (Natural Language Processing – NLP). Este trabajo busca consolidar un desarrollo curricular guiado por los...
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| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | info:eu-repo/semantics/article |
| Language: | spa |
| Published: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/sifored/article/view/187 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11368 |
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