Legos: construyendo pequeños científicos. El saber popular como fuente de conocimiento científico
Legos es una iniciativa que retoma el conocimiento ancestral de las plantas propias de la región del departamento del Quindío, involucrando jóvenes que habitan en zonas veredales y pequeñas comunidades indígenas, acercándolos a la ciencia y descubriendo la importancia del saber popular.
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2020
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| Acceso en línea: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/saywa/article/view/676 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/11092 |
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