Teoría y didáctica desde la narrativa
Este espacio presenta algunos resultados de producción creativa de estudiantes bajo restricciones lingüísticas particulares, como encuentro entre la habilidad de las reglas del idioma y la creación artística. Presentamos una muestra de los ejercicios orientados en talleres de aula.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | info:eu-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
2015
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| Acceso en línea: | https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/312 https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/10808 |
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