Significados Atribuidos A La Aceptación De La Orientación Sexual, Caracteristicas De La Relación Parental Y De Pareja En Un Grupo De Adolescentes Homosexuales
This investigation pretended to describe what are the attributed meanings to the acceptance of sexual orientation, characteristics of the parental and partner relationships in a group of homosexual adolescents. The methodology implemented was qualitative with narrative design. The participants corre...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Estudio exploratorio |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Antonio Nariño
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/10227 |
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| author | López Torres, |Angie Elizabeth |
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| format | Estudio exploratorio |
| id | repositorio.uan.edu.co-123456789-10227 |
| institution | Repositorio Digital UAN |
| language | Español |
| publishDate | 2024 |
| publisher | Universidad Antonio Nariño |
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| spelling | repositorio.uan.edu.co-123456789-102272024-10-21T14:50:11Z Significados Atribuidos A La Aceptación De La Orientación Sexual, Caracteristicas De La Relación Parental Y De Pareja En Un Grupo De Adolescentes Homosexuales López Torres, |Angie Elizabeth Barbosa González, Alejandro Homosexualidad familia - psicología familiar pareja Homosexuality Family - Family Psychology couple This investigation pretended to describe what are the attributed meanings to the acceptance of sexual orientation, characteristics of the parental and partner relationships in a group of homosexual adolescents. The methodology implemented was qualitative with narrative design. The participants corresponded of six adolescents, three men and three women, the interview was carried out with every single one and recorded in audio tapes; from that an inductive categorial analysis was carried out and categories were established. In the findings highlights a series of difficulties occurred with regard to the acceptance process, in which family is also affected, by stereotypes, prejudice and tabus with regards to homosexual people. Esta investigación pretendía describir cuales son los significados atribuidos a la aceptación de la orientación sexual, características de la relación parental y de pareja en un grupo de adolescentes homosexuales. La metodología implementada fue cualitativa con un diseño narrativo. Los participantes correspondieron a seis adolescentes, tres hombres y tres mujeres, se realizó entrevista abierta con cada uno de ellos y se grabó en audio; a partir de lo anterior se realizó un análisis categorial inductivo y se establecieron categorías. En los hallazgos se destaca que se presentan una serie de dificultades con respecto al proceso de aceptación, en donde la familia también se ve afectada, por estereotipos, prejuicios y tabús con respecto a las personas homosexuales. final Psicólogo(a) Pregrado Presencial Monografía 2024-09-26T20:25:43Z 2024-09-26T20:25:43Z 2019 2024-09-26 Estudio exploratorio Versión final del autor, Versión aceptada para publicar http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/redcol/resource_type/PIC http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/10227 Español Acceso abierto Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 pdf application/pdf application/pdf Universidad Antonio Nariño Psicología Facultad de Psicología Bogotá - Sur Aguirre, B. (1994). Psicología de la adolescencia. Barcelona: Marcombo. American Psychological Association. (2012). Answers to your questions: For a better understanding of sexual orientation and homosexuality. Washington, DC: Autor. Obtenido de http://www.apa.org/topics/sexuality/orientacion.pdf Cantón, D. (2000). El apego a sus cuidadores. Barcelona: Paradox. Ceballos, A., Zambrano, C. & Ojeda, E. (2012). Manual de orientaciones estratégicas para el empoderamiento en personas con orientación sexual homosexual. Pasto, Colombia: Universidad de Nariño. Recuperado de http://akane.udenar.edu.co/ siweb/psicologiaysalud/wp-content/uploads/2011/05/Manual-orientacionesestrategicas.pdf Chaparro, L.J., Guzmán, Y.M. (2017). Adopción homoparental: Estudio de derecho comparado a partir de las perspectivas de los países latinoamericanos que la han aprobado. Revista CES Derecho, (8), 2, 267-297. Colombia diversa (2016) Situación de derechos humanos de las personas LGBT en Colombia, 2010-2015. Recuperado de https://tbinternet.ohchr.org/Treaties/CCPR/Shared%20Documents/COL/INT_CCPR_CSS_COL_25227_S.pdf Creswell, J. (2005). Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research. Upper Saddle River: Pearson Education. Díaz, L., Torruco, U., Martínez, M. &; Valera, M. (2013). La entrevista, recurso flexible y dinámico. Investigación en educación médica, 2 (7), 162 – 167. Recuperado el 20 de septiembre de 2019, en: https://ac.els-cdn.com/S2007505713727066/1-s2.0-S2007505713727066-main.pdf?_tid=cb1fe432-bda2-11e7-823e00000aab0f01&acdnat=1509389435_b6dea171d6864ea4a5b6ee74bcc10cc2 Domínguez, Y. (2006). El análisis de información y las investigaciones cuantitativa y cualitativa. Cuba: Rev. Cubana Salud pública, Serie debate, nª 3. Eguiluz, L. (2003). Dinámica de la Familia: un enfoque psicológico sistemático. México: Pax México. |
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