Versión - De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística :: Ciencia Abierta UAN

Publicado 2023

De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística Autores: Ávila-Rodríguez, Federico, González-Calderón, William, Ávila-Hernández, Óscary

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Publicado 2023

De la transversalidad en el aula de clases como una deconstrucción: un problema (parcial) científico en la educación artística Autores: Ávila-Rodríguez, Federico, González-Calderón, William, Ávila-Hernández, Óscary

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