Habilidades Desarrolladas En La Enseñanza De La Auditoría Por Los Estudiantes de Contaduría Pública de la Universidad Antonio Nariño Sede Neiva Authors: Quiñonez Artunduaga, Laura Carolina

Relación entre la escritura y estilo cognitivo en la dimensión dependencia independencia de campo – dic en estudiantes de educación básica primaria Authors: Pacheco Correal, Oscar David

Estrategias de afrontamiento utilizadas por estudiantes de Psicología de la Universidad Antonio Nariño frente a la elaboración de trabajo de grado Authors: Mayorga Alarcón, David Fernando

Propuesta interdisciplinaria para la indagación en las ciencias naturales en estudiantes de séptimo grado: una investigación de diseño en el aula Authors: Cárdenas Pérez, Robinson

Estereotipos sobre los Roles de Género en Estudiantes del Programa de Psicología de la Universidad Antonio Nariño, Sede Riohacha, La Guajira. Authors: Vásquez Martínez, Fabiana Andrea, Medina Arregocés, Aracelis Leonor

Análisis de la Influencia familiar en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto grado de una Institución Educativa de Riohacha Authors: Camargo Rincón, Eulalia Sofía, Pinto Berrio, Paula Inés

Funcionamiento familiar y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes entre 9 y 10 años de una institución educativa. Authors: Curvelo Trillo, Yuliana Shirleys

Unidad didáctica para fortalecer el desarrollo del pensamiento espacial en estudiantes de grado sexto: las joyas de platón y la papiroflexia Authors: Castañeda Torres, Francy María Carolina

Relevancia de la formación en identidad de género para los estudiantes de psicología de la Universidad Antonio Nariño sede Bogotá- presencial. Authors: Realpe Ordoñez, Liseth Dayana

Ansiedad matemática hacia la evaluación sumativa. Un análisis entre estudiantes de tercero y octavo grado en un colegio privado de Soacha. Authors: Hernández Quintero, Erika Yulixa

Unidad didáctica: un acercamiento intertextual al libro y la película satanás para mejorar la habilidad inferencial en estudiantes de noveno grado Authors: Jiménez Ballesteros, Jenny Adriana

Evaluación de los conocimientos, actitudes y prácticas que tienen los estudiantes sobre el diagnóstico, manejo y tratamiento de trauma dento-alveolar. Authors: Galeano Quiroz, Melany, Jaramillo Parra, Valentina

Educación Económica y financiera usando el videojuego Island Saver. Desarrollo de procesos de enseñanza y aprendizaje con estudiantes de grado noveno Authors: Muñoz Moreno, Luis Alciar

Educar en la universidad desde las voces de los estudiantes: decisiones pedagógicas orientadoras : Educate at the University from the Voices of Students: Guiding Educational Decisions Authors: Acuña Zenoff, Maia, Pellegrini, Ludmila, Núñez, Claudio

“…Educate at the University from the Voices of Students: Guiding Educational Decisions: Educar en la universidad desde las voces de los estudiantes: decisiones pedagógicas orientadoras …”

La metacognición como herramienta para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de colegios públicos de la ciudad de bogotá Authors: Guarnizo Beltrán, Liliana Edith, Rodríguez Hernández, Lay

Afrontamiento del trastorno de déficit de atención e hiperactividad por parte de los docentes de educación básica primaria del colegio Lancaster de la ciudad de Cali Authors: Grueso Miranda, Leidy

Subjects:

Estrategias pedagógicas efectivas para la inclusión de Estudiantes de primaria en el aula regular: Un análisis sistemático en principales países de latinoamérica Authors: Pineda Amézquita Adriana del Pilar

Fortalecimiento de la comprensión lectora por medio de una estrategia didáctica para la solución de problemas matemáticos en estudiantes de básica primaria Authors: López Barreto, Tathiana, Bernal Ballén, Andrés

Indagación de las habilidades científicas en estudiantes de grado segundo: una experiencia de aula desde el trabajo en casa durante la pandemia Authors: Acosta Leal, Yeimy, Buitrago Ramírez, Marisella

Caracterización del pensamiento geométrico espacial a partir de la resolución de problemas de empacado de cuerpos geométricos en estudiantes del grado quinto Authors: Romero Santiago, Angel Leandro