Desarrollo de habilidades de gestión del conflicto a través del trabajo colaborativo en el área de educación física en básica primaria: una revisión sistemática de literatura.... Authors: Leguizamón Castro, Jonhatan Eric

Subjects:

Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching: Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés Authors: Martínez Lirola, María, Campoy Martínez, Alba

“…Methodology: The methodology used is mixed, encompassing qualitative-descriptive aspects associated with the observation of students’ performance in the activities related to the film and gender issues. Quantitative data includes the results from a table of evaluation filled in by both the professor and the students and a questionnaire that the students completed anonymously at the end of the sessions. …”

Propuesta didáctica enmarcada en el Objetivo de Desarrollo Sostenible 5 y en la educación con perspectiva de género a través de la película La princesa Mononoke en la enseñanza universitaria del inglés: Didactic Proposal Framed Within Sustainable Development Goal 5 and Gender Perspective Education Through the Film Princess Mononoke in University-level English Teaching Authors: Martínez Lirola, María, Campoy Martínez, Alba

“…Proposta didática enquadrada no objetivo de desenvolvimento sustentável 5 e na educação com perspectiva de gênero através do filme A Princesa Mononoke no ensino universitário de inglês: Proposta didática enquadrada no objetivo de desenvolvimento sustentável 5 e na educação com perspectiva de gênero através do filme A Princesa Mononoke no ensino universitário de inglês…”

Estrategia educativa para el desarrollo de habilidades metacognitivas en estudiantes de enfermería Authors: Giraldo Sarmiento, Diana Paola

Subjects: “…nursing metacognition, metacognitive skills, nursing care, sexual and reproductive health, learning outcomes.…”

Activity, Learning and Teacher Training: A Study from the Perspective of Professional Didactics: Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la d... Authors: Santos, Maria Graciene Moreira, FRANCISCO RÉGIS, Teófilo de Sousa , Renata

Subjects:

Diseño de un modelo de costos basado en actividades ABC para la empresa Ingepul perforaciones SAS de la ciudad de Tunja Authors: Vasquez Camargo, Gonzalo Alexander

Subjects:

Actividad, aprendizaje y formación docente: un estudio desde la perspectiva de la didáctica profesional: Activity, Learning and Teacher Training: A Study from the Perspective of Pr... Authors: Santos, Maria Graciene Moreira, FRANCISCO RÉGIS, Teófilo de Sousa , Renata

Subjects:

El blog como herramienta didáctica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de noveno grado de básica secundaria y docentes Authors: Soriano Rincón, Andrés Felipe

Subjects:

Desarrollando habilidades financieras en estudiantes vulnerables de Soacha: Estrategias académicas efectivas Authors: Villamil Escobar, Leslie Carolina

Subjects:

Aprendizaje basado en el juego en el programa universitario para personas con discapacidad intelectual Todos Somos Campus: Game-Based Learning within the University Program for People with Intellectual Disabilities We are All Campus Authors: Belmonte, María Luisa, Cerdan, Andrea, Egea, Maria del Pilar, Bernal, Andrea

“…Game-Based Learning within the University Program for People with Intellectual Disabilities We are All Campus: Aprendizaje basado en el juego en el programa universitario para personas con discapacidad intelectual Todos Somos Campus…”

Propuesta de plan de mejoramiento basada en la metodología Seis Sigma para la disminución de defectos en el proceso de producción de la empresa amoblarte Authors: Amaya Alba, Brayan Esteban

Subjects:

Aprendizaje en tiempos de la pandemia covid-19, un caso de dislexia del desarrollo Authors: Cruz Aguillón, Leydi Tatiana, Rodríguez Montoya, Silvia Raquel

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Aprendizaje en tiempos de la pandemia covid-19, un caso de dislexia del desarrollo Authors: Cruz Aguillón, Leydi Tatiana, Rodríguez Montoya, Silvia Raquel

Subjects:

El rol de la auditoría en la era de la transformación tecnológica Authors: Maturana Romaña, Yuber Yair, Caicedo Perea, Cesar Irwin

Subjects:

El matrimonio Palavrakis, una experiencia de un docente en formación. Authors: Morales Castro, Vanessa Isabel

Subjects: “…Teacher in training, knowledge, skills, learnings, body expression, teacher self-evaluation, dance, theater, acrobatics, integrity, systematization.…”

Análisis de la responsabilidad del Estado por la actividad médico sanitaria estructurada bajo el título de imputación de riesgo. Authors: Gutiérrez Gómez, Julián Camilo

Subjects: “…"Responsibility of the State; violation of Human Rights; failure in the service; covid 19; titles of responsibility; Nosocomial infections"…”

Propuesta para el diseño de documentación del SG-SST bajo la Resolución 0312 del 2019 para la empresa Maderera La Isla Ciudad Acacias Meta Authors: Carmen Piñeros Villa, Helen Barrera Castillo

“…The development of the SG-SST ensures the protection and general well-being of the human talent that works in the company and also contributes to social responsibility, but also to the current regulations issued by the Ministry of Labor of Colombia.…”

Diferencias entre la imaginación y ejecución motora durante los movimientos ponerse de pie y sentarse a través de modelos autorregresivos Authors: Moreno Arévalo, Brayan Sneider

Subjects:

Calidad de vida y síntomas depresivos de niños, niñas y adolescentes con enfermedades crónicas Authors: Robles Méndez, Ismery Yaneth

Subjects:

Validación de un instrumento para evaluar competencias de desarrollo personal en estudiantes universitarios. Authors: García Rivera, Maribel, Rodríguez Fernández, Rosendo

Subjects: “…Personal development, university students, self-awareness, healthy lifestyles, axiological competence, knowledge of the environment and social skills…”