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  3. Published 2021

    Educación inclusiva: propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la matemática, estudio de caso colegio Paulo Freire. Authors: Santana Ballesteros, Sandra Milena

    “…El trabajo de grado titulado “Educación Inclusiva: Propuesta para la enseñanza-aprendizaje de la matemática, Estudio de caso Colegio Paulo Freire” tuvo por objeto analizar los resultados de la implementación de un material de enseñanza, para la inclusión en los procesos de la multiplicación y la división a una estudiante con Necesidades Educativas Especiales (NEE) del grado quinto de primaria en el área de matemáticas, específicamente en la multiplicación y división. …”
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
    1743
  4. 1744
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  6. 1746
  7. 1747
  8. 1748
  9. 1749
  10. 1750
  11. Published 2021

    Métodos Computacionales para el Reconocimiento de Patrones Mioeléctricos en el Control de Exoesqueletos Robóticos: una Revisión Authors: López Delis, Alberto, Ruiz Olaya, Andrés F.

    “…Este artículo proporciona una revisión de las técnicas y métodos computacionales que han sido utilizados, basados en técnicas de extracción de características y reconocimiento de patrones para el control mioléctrico de exoesqueletos. Se abordan trabajos que hacen uso de estos métodos, para el control de los dispositivos robóticos, y se plantean direcciones futuras en este campo de investigación.…”
    info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    1751
  12. 1752
  13. 1753
  14. 1754
  15. 1755
  16. 1756
  17. Published 2021

    Proyecto arquitectónico para el centro de ferias y exposiciones de la agroindustria en Puerto López Meta Authors: Díaz Gámez, Angie Katerine

    “…Puerto López Meta, is the faithful representative of the highlands, for its beautiful plains landscapes; its hydrography, nature, fauna and flora. It has been characterized for many years in keeping the plains culture present through tourism, thus promoting what characterizes them. …”
    Trabajo de grado (Pregrado y/o Especialización)
    1757
  18. 1758
  19. 1759
  20. 1760
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